원흥동 고등 영수학원

원흥동 고등 영수학원
결국 학습은 정보의 축적이 아닌 사고의 체계화이며, 반복의 질과 자기 점검의 깊이가 성취를 결정한다. 이러한心理적인 지원을 받음으로써, 학습자는 자신의 학습을 더욱 효과적으로 관리할 수 있습니다. 학습 장애 요인을 유형별로 분류하도록 지원해 학생이 자신에게 맞는 보조 전략을 선택하게 하고, 상가 간판 사이에 숨겨진 학원을 발견하듯 새로운 학습 자원을 찾아 활용한다. 이 과정은 학생에게 ‘나는 왜 이 문제를 틀렸는가’라는 질문뿐 아니라 ‘다음에는 어떻게 다르게 접근해야 할 것인가’라는 해법 중심의 사고를 가능하게 한다. 원흥동 고등 영수학원은 이어서 핵심 개념 위주로 1분 요약 스피치를 실제로 말해보는 연습을 하면 머릿속 정리가 명확해지고 당황하지 않고 논리적으로 말할 수 있는 능력이 길러집니다. 원흥동 고등 영수학원은 점심시간 직전 24시간을 학습 플랜으로 꽉 채우며, 오전에는 문법 개념을 정리하고 오후에는 기출문제를 시간제한으로 풀며 실전 감각을 다진다. 국어 문법 감각을 기르기 위해선 게임식 말놀이를 활용하는 것이 효과적인데, 예를 들어 ‘-는다’, ‘-ㄴ다’, ‘-을 것이다’ 등 종결어미를 주어진 문장에 맞게 바꾸는 활동을 반복하면 자연스럽게 어순 감각이 생긴다.