세교 중등 영어수학학원

세교 중등 영어수학학원
이 노트는 A6 크기의 작고 가벼운 형식으로 제작하여 가방이나 주머니에 항상 소지하고, 전철이나 하교 길에 펼쳐 볼 수 있어야 한다. 또한, 학생은 자신의 약점을 발견하고, 그 약점을 보완할 수 있는 방법을学习할 수 있다. 도식화된 개념 맵은 머릿속의 지식을 가시화해 복잡한 내용도 쉽게 정리할 수 있도록 도우며, 이는 ‘정리 빈도수 자동 측정표’와 결합해 학생의 정리 습관을 수치화할 수 있다. 문제 해결력은 반복에서가 아니라 연결 지점에서 자라난다. 세교 중등 영어수학학원은 일부 교사는 시험 문제를 교실에서 읽고 “출제자가 이 문제를 만들며 원했던 반응은 무엇일까?”를 추측하는 심리게임식 수업을 진행하는데, 이는 학생들에게 평가자의 관점을 익히게 함으로써 문제 접근의 전략성을 키워줍니다. 세교 중등 영어수학학원은 이를 위해 공부가 끝난 노트를 따로 모아두고, 틀린 문제마다 틀린 이유를 글로 분석해서 적는 등, 자신의 약점을 보완하는 데에 집중해야 합니다. 예를 들어, 고등학교 1학년, 과제는 성실히 하지만 응용 문제 풀이에 약한 딸이 있다고 가정해 볼 수 있습니다.