배곧 자기주도학습학원

배곧 자기주도학습학원
학습 리소스에 대해 스스로 탐색하도록 유도하는 과정에서는 도서관에서의 자료 검색, 온라인 강의 플랫폼 활용, 교육 유튜브 채널 추천 목록 등을 제공하고, 학생이 ‘왜 이 자료를 선택했는가’를 설명하는 발표 시간을 갖게 함으로써 비판적 사고를 기른다. 이러한 단계별 피드백과 보완 작업은 학습 내용을 심층적으로 내면화하도록 돕는다. 배곧 자기주도학습학원은 이러한 일련의 실천은 성적 향상 그 자체보다 더 큰 가치를 지닌다. 즉 기초 개념 이해를 돕는 예제 위주의 연습을 늘려 개념의 확실한 내면화를 추구하였고, 명제 간의 논리적 흐름을 추적하는 훈련을 병행함으로써 사고의 연결 고리를 튼튼히 하였다. 배곧 자기주도학습학원은 한 문제를 다 푼 후, ‘선생님의 입장에서 이 학생의 풀이 중 어디를 칭찬할 것인가, 어디를 고칠 것을 권할 것인가’를 스스로 평가하게 하면 피드백 능력이 길러진다. 서술형 개념 작성 훈련을 매주 실시하며, 문제를 풀기보다 ‘다음 개념을 친구에게 설명하듯 3문장으로 서술하시오’와 같은 형식으로 연습합니다. 특히 고등학교 3학년이라 과제 수행은 충실하지만 시험 불안으로 흔들리는 아들에게는 이러한 접근이 자신감을 회복시키는 중요한 열쇠가 된다.